安康市文广局2014年“六一”前为未成年人办实事纪实

发挥职能作用 构建未成年人健康成长文化环境

----安康市文广局2014年“六一”前为未成年人办实事纪实

2014年初，市文广局结合群众路线教育实践活动制定下发了《全市文广系统创争“全国未成年人思想道德建设先进集体”工作方案》，召开了全市文广系统创争“全国未成年人思想道德建设先进集体”动员会，根据近年来群众意见较大的种种不利于未成年人健康成长的社会文化环境等问题，果断提出向不良文化环境说不，坚持常态化的开展净网、净屏（频）(视屏、声频)行动，努力实施优秀少儿文艺作品、影视作品创作展映展示活动，加强青少年爱国主义教育和优秀文化传统教育，出台了专项考核办法，确保创争工作落到实处，取得实效。

全市文广系统依托自身资源优势，充分发挥“基地”职能作用，始终坚持未成年人思想道德建设常抓不懈，积极开展各类特色活动，努力做到以丰富多彩的文化活动熏陶人，以生动活泼的实践活动教育人，以切实可行的行为规范引导人，使未成年人思想道德建设活动常态化、长效化。活动开展以来，全系统累计为未成年人办实事30余件。主要工作情况如下：

1.开展“绿色网上行”活动。充分利用资源共享工程电子阅览室，每个周末，开展网上大阅读等活动。激发学生学习网络知识的积极性，接收健康的网络信息，引导青少年正确使用网络学习、玩游戏，达到绿色上网目的。目前已累计接待青少年读者3000余人次。

2.开展“优秀影片联播”活动。每个周末、寒假期间在电子阅览室开展优秀电影展播活动，目前已为青少年播放电影60余部。青少年的生理与心理都处于成长阶段,对社会价值观的形成并未成熟,而优秀电影具有深刻的思想和文化内涵,对青少年有着积极正面的引导作用,不仅可以培养青少年健康的情感和兴趣, 同时也对思维能力的开发有着非常重要的作用,观看优秀电影对青少年的健康成长、树立正确的价值观都有着积极的影响。

3.开展“你好，地球”知识竞赛活动。4月22日地球日期间，在电子阅览室组织学生看科普视频、聊地球，答问题，赢奖品。同时充分发挥图书馆宣传教育阵地作用，利用展板宣传当前社会关注的水污染、空气污染、食品安全等问题，以引起更多的人来关注地球、保护地球。

4.开展“关爱乡村学生  分享快乐阅读”活动。在第19届“4.23”世界读书日来临之际，市图书馆结合党的群众路线教育实践活动，于4月22日走进基层与白河县图书馆在麻虎中小学联合开展了“关注乡村学生  分享阅读快乐”活动，本次向麻虎中小学共赠书及文体用品价值15000元，捐赠仪式结束后图书馆工作人员与麻虎中小学师生分别表演了诗歌朗诵、小品、舞蹈等节目。从农村青少年阅读实际出发，通过具体的行动，调查了解农村孩子阅读倾向，精选传统文化书籍，汉调二黄及红色歌曲进校园选编及中小学生热爱的科普读物共800余册，丰富乡村学生的课外生活，同时还向10名品学兼优的贫困学生赠送了10套学习用品，以此激发学生爱祖国、爱家乡的情感，更加发奋学习。

5.开展“我的中国梦”征文活动。为丰富广大青少年读者的精神文化生活，激发青少年热爱祖国、热爱家乡，对广大青少年进行爱国主义教育和社会主义核心价值观进行教育。5月14日—22日，市图书馆在旬阳县金寨小学开展以“我的中国梦”为主题征文活动。征文活动在金寨小学四至六年级开展，由学校组织老师进行评选，最终评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖30名。

6.结合新馆搬迁，组织开展“告别老馆、留住记忆—2014春季主题参观活动”。4月2日，结合纪念第38个国际博物馆日，启动了“告别老馆  留住记忆”2014年春季主题参观活动。安康市第二中学一年级200余名师生参加了《安康出土历史文物展》、徐山林先生捐赠的《“藏一角”藏品展》和《安康文庙管理所（安康教育博物馆）》，他们认真聆听讲解员的生动讲解，在笔记本上记录下安康的历史文化和内心的感悟，用相机留下了青春的记忆。

7.丰富未成年人课余生活，持续开展“泥乐乐”陶艺体验活动。安康博物馆于2013年特别开设了“泥乐乐”陶艺体验馆，提出“陶知、陶艺、陶兴趣”的口号。旨在让孩子们在体验中感受中国传统文化的魅力，在实践中陶冶情操，为广大少年儿童的健康成长营造良好的社会文化环境。开办陶艺馆，作为2013年拓宽服务内容的一项重大举措，安康博物馆高度重视，在硬件设施上配备专门的活动教室，开辟陶艺作品展柜，引进拉坯机、窑炉、釉料、瓷泥等机器设备，聘请专业技术人员负责教学和管理等，保证体验活动有场地、有设备、有教员。陶艺馆自开放以来，先后有600多人次参与体验学习，陶艺制作不仅能让孩子们领略中华传统手工艺的奥妙，还能培养动手能力和创新意识，有益于启迪智力，提高审美情趣。今年以来，安康博物馆在实施年底新馆建成开放中心工作的同时，努力做到“新馆搬迁”和“阵地活动”两不误、两促进。除每周末固定的两次陶艺体验课程外，还结合本馆4月2日启动的“告别老馆，留住记忆——2014春季主题参观活动”，积极推动“泥乐乐”陶艺体验活动持续开展。

8.启动“中国梦美丽安康—参观文庙、藏一角青少年集邮征文大赛”活动。为弘扬优秀传统文化，激发广大青少年爱祖国、爱家乡热情，安康市文化文物广电局、陕西邮政公司安康分公司主办，安康博物馆、安康市集邮协会承办，于4月上旬举办了“中国梦美丽安康——参观文庙、藏一角青少年集邮征文大赛”活动。

9.配合纪念“5.18国际博物馆日”，积极开展“走进文庙、感悟圣贤”主题参观活动。结合“5.18国际博物馆日，安康博物馆及时启动了“走进文庙，感悟圣贤”主题参观活动，连日来共接待参观学生3000余人次，再创今年文庙的参观高峰。活动从策划到实施，安康博物馆与学校充分合作、有效对接，采取“请进来”的方式，邀请城区的5所学校及青少年教育培训机构走进文庙，感受儒家文化，传承尊师重文传统。博物馆按照活动的总体部署，全面做好讲解服务和学生的引导、辅导工作。

10.开展2014年“美丽中国.我的家”少儿书画大赛活动。截至目前，已成立少儿书画大赛组委会，大赛征稿已在中国文化报、市文广局及群艺术馆网站刊登，定于2014年6月进行评奖、举办展览、出版画册。

11.开展“公益文化春风行、关爱留守儿童、送欢乐进校园”大型群众文化活动。为倡导社会各界共同关注留守的儿童，共同关注农村教育，创造一个有利于孩子们健康成长的良好学习环境。市群艺术馆在旬阳县桐木镇中学举办了送去一台演出、一个少儿书画展览、一次笔会、一场音响操作知识讲座。

12、开展少儿音乐美术等培训活动。市群艺馆每年寒暑假定期开展音乐、美术、舞蹈、演奏等培训班，今年5月19日至22日，精选50余幅优秀儿童画作品到旬阳县构元小学巡展，并选派专业指导老师现场辅导学生创作绘画作品，受到了师生们的热烈欢迎。六一前夕，派出舞蹈老师到市区几所小学开展培训辅导，为在校学生编排六一节目。

13.开展留守儿童“三爱三德”教育主题文学创作大赛暨自强儿童评选表彰活动。围绕教育系统思想品德活动的“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）三德（守公德、修品德、崇道德）教育主题，面向留守儿童这个特殊群体，开展有奖征文大赛及主题教育、创作辅导和“自强儿童”评选活动。截止5月，面向石泉县各中小学留守儿童及教师、留守儿童管理工作者开展征文活动，分教师组及学生高中组、初中组、小学组四类，共征集作品684件，其中小学生组273件、初中生组209件、高中生组43件、教师组159件。6月开始评审，选优秀作品发行《梦想树》——2014年珍珠河畔杯关爱留守儿童“三爱三德”主题征文获奖作品选（陕内资图批字2014年第38号）。

14.严厉打击网吧违法违规经营行为。一是积极摸排黑网吧。截至目前，全市已查出无证照经营黑网吧共32 家，主要分布在汉滨区恒口、五里、河西、江北，汉阴县城关、蒲溪，岚皋县的民主镇，平利县的八仙等人口密集的镇办，并积极协调公安、工商、电信部门做好后期取缔工作。二是加大网吧检查力度。根据省市相关部门文件精神，全市教育系统取消了学生晚自习和双休日补习。为应对网吧管理的新难题，我队组织开展了“19点行动”和“0点行动”，结合网吧上网高峰时段，打破上班时间巡查惯例，对网吧接纳未成年人、上网变相登记、超时经营等违规行为进行突击检查、跟踪检查，始终保持对网吧管理的高压态势。针对省政法维稳暗访组对部分县区网吧暗访存在问题的反馈，我队对安康城区网吧开展了拉网式检查。先后检查网吧56家，依法对违规的8家网吧进行了严厉处罚。

15.大力开展网吧及歌舞娱乐场所业主教育培训。一是为增强广大经营业主守法经营意识，我们分别于1月27日、4月24日召开了全市新审批网吧经营业主培训会及城区歌舞厅网吧创国卫迎验动员培训会。积极引导广大经营业主安全守法经营。二是3月24日，参加了安康市第四批综治暨平安建设宣传月活动。

16.把握工作重点，集中开展扫黄打非专项整治行动。一是1月24日，我们组织公安、工商、消防等部门执法人员，以图书音像店报刊亭销售淫秽色情暴力、政治性非法出版物及含有有害信息、侵权盗版物为重点，对安康城区14家文化经营场所进行了突击检查。二是在暗访基础上，联合市公安局、教育局、工商局，对市一小、培新小学周边的小摊点、小食品店和文具店，及安运司文具、玩具批发市场进行了执法检查，依法查缴了公开批发销售的硬型纸质证书类“校园搞笑证件” 300本、“爆笑校园”口袋书234本、“解密便条”卡片280本。

17.加强社会监督，认真受理“12318”群众举报。积极向社会公开“12318”举报电话，做到有报必接、有案必查、有查必果。截止2014第2季度，市文化市场综合执法支队共处理群众举报21起，回复信访件6件。

18.利用广电媒体积极营造良好的舆论环境。“两台”充分发挥广播电视媒体功能，紧紧围绕未成年人思想品德形成的规律和特点，把爱国主义教育、革命传统教育、中华民族传统美德教育、民主法制教育、时事政策教育和安全教育等有机统一起来，运用多种形式加强宣传教育，为推进未成年人思想道德建设工作营造良好的舆论氛围，提供有力的舆论支持。切实净化荧屏声频，加强黄金时段广播电视节目的播出管理，禁止播放有淫秽色情、凶杀、暴力、封建迷信、恐怖等不利于未成年人身心健康的电视节目和音像制品，清除广播电视节目包括广告中的不健康内容。同时在电视、广播节目中，选择青少年收视率高的频道、频率和时段，增加有利于未成年人身心健康的公益广告。